Konflikthåndtering i skolen

med Synøve Faldalen, koordinator TRANSCEND Nordic, og Lars Thyholdt, redaktør av TRANSCEND konflikthåndtering i skolen.

Dag 1

Visjon for arbeidet med konflikthandtering i skolen: Når vi bygger konfliktkompetanse og utvikler god praksis, vil vi sette en ny standard for konflikthygiene, minske lidelsen fra dårlig håndterte konflikter, og øke kreativitet og livsglede.

• Erfaringer fra to pionerskoler
• Personlig dypkultur og konfliktforståelse
• Så lenge vi har levd har vi håndtert konflikter
• Hva er min egen konfliktpraksis
• Hvordan påvirker min egen dypkultur min konflikthåndtering

Dag 2

Konflikthåndteringens ABC

• Grunnleggende konsept
• Definisjoner
• De 3 sider av en konflikt og implikasjoner for konfliktarbeid

Dag 3

Et rammeverk for løsningsforslag

• 5 løsningstyper
• Krigsdiagonal, fredsdiagonal
• Konfliktarbeid på første og andre nivå

Dag 4

TRANSCEND-metoden

• Kartlegging
• Legitimering
• Det kreative spranget
• Brobygging

Ryddematta

• Dobbeldialektikk mellom framtid/fortid og positiv/negativ
• Første steg ut av en fastlåst situasjon
• Metode for å lete fram byggesteinene til brobyggingen